Las
herramientas web 2.0, y 3.0 han revolucionado el mundo de la educación,
facilitando el aprendizaje de las personas permitiendo eliminar las fronteras
en el conocimiento, de manera que el
conocimiento se puede transformar y manejar el conocimiento al servicio
del aprendizaje, de manera que el estudiante hace de su aprendizaje un camino
que le permita desarrollar su capacidad de aprender de manera autónoma y
autorregulada.
Entendemos
el aprendizaje autónomo como aquella metodología donde el estudiante maneja su
conocimiento autónoma y autorreguladamente, desarrollando valores como la
responsabilidad y la disciplina, que le permite al estudiante manejar su autonomía
intelectual.
El
Entorno Personal de Aprendizaje PLE, es una herramienta tecnológica y
pedagógica, que introduce al estudiante de
manera inmediata a través de recursos y acceso a aprendizaje mediante espacios
donde la información circula y el conocimiento se maneja en pro del beneficio
del usuario: sin barrera, sin tiempo establecido.
A
través de la internet, la web, las redes sociales, sitios de curación y
filtración de información facilita la confiabilidad y seguridad de contenidos
académicos.
Esta
herramienta posee la facultad de brindar acceso al conocimiento determinando
sitios de conexión directa, sitios de consulta para encontrar nuevos enlaces de
conexión y acceso a las redes sociales para
socializar con grupos y comunidades.
La
UNAD como pionera en educación virtual en Colombia, promueve el uso de las TIC
para el aprendizaje y la formación de los colombianos, educación sin fronteras,
la tecnología, estrategias y herramientas en pro del conocimiento y la
formación de la población que no tiene la posibilidad de educarse y logre su
formación técnica y profesional.
El
PLE es un excelente medio para fortalecer el aprendizaje y el manejo de las
herramientas tecnológicas haciéndolas parte del diario vivir en favor de la
formación, el estudiante evalúa y hace seguimiento a su propio proceso.
Autor.
Alexandra
González Pulido.
